Protocole de gestion des commotions cérébrales / traumatisme crânien cérébral léger

Depuis 2017, un protocole de gestion des commotions cérébrales est instauré dans le milieu scolaire afin d’assurer le repérage et une reprise des activités physiques, sportives et intellectuelles adéquates chez les jeunes.

Fiche de suivi et protocole

Fiche de suivi – Protocole de gestion des commotions cérébrales – 2019

Protocole de gestion des commotions cérébrales (Deuxième édition)

Avec la collaboration des commissions scolaires de la région 02, ainsi que des milieux d’enseignements privés, la direction de santé publique et le programme de traumatologie de l’Hôpital de Chicoutimi ont mis en place une capsule d’informations sur le fonctionnement du protocole ainsi que des informations sur la détection et la gestion des symptômes de commotion cérébrale.

Capsules d’explication

Protocole de gestion des commotions cérébrales régional
Protocole de gestion des commotions cérébrales régional – capsule sous titrée
Protocole de gestion des commotions cérébrales provincial
Protocole de gestion des commotions cérébrales provincial – capsule sous titrée

La capsule vidéo s’adresse aux personnes responsables des commotions cérébrales dans les milieux scolaires, aux étudiants ainsi qu’aux parents de ceux-ci afin de mieux comprendre les étapes à suivre suite à la détection d’un coup porté à la tête qui pourrait être une commotion cérébrale. Cette capsule peut aussi être pertinente pour les travailleurs du milieu de la santé afin de comprendre la fiche de suivi qui pourrait leur être apportée par les étudiants.

Informations complémentaires – reprise graduelle des activités

Vidéo TCCL – Conseils pour la reprise graduelle des activités intellectuelles, physiques et sportives